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Ayer por fortuna un amigo del curso de gerencia de proyectos me “jalo” (llevo) hasta la “Richie” (Universidad Ricardo Palma), ya que estaba por ahí decidí visitar a mi “pata” (amigo) Jorge, el cual es un gran amigo de la universidad y tiene como apodo "Muppet".

Conversamos de diferentes temas como: los amigos de la universidad, lo que estamos haciendo ahora, lo que pensamos para el futuro, mi adicción en los juegos de PC, el inglés y muchísimas cosas más.

Lo que rescato de la conversación es la necesidad de llevar cursos para tratar de especializarnos en algo como el manejo de base de datos, programación, gestión de proyectos, seguridad de la información, etc., lo cual nos conllevo a pensar en qué lugares podríamos llevar tales cursos, los cuales los costos no eran nada baratos. Lo cual uno concluye:
“Estudiar por mi cuenta nomás…”
Debemos tener claro que cuando comenzamos nuestra vida colegial, sabemos que teníamos a una persona que nos asesore y que este ahí para velar que aprendamos.

En la universidad es distinto, como verán uno lleva la clase y ve el tema solo una vez, bueno se puede contar con la asesoría del profesor y eso... y nos preguntamos: ¿El profesor vela que pasen todos sus alumnos?. Yo creo que el profesor enseña y trata de transmitir los conocimientos hasta ahi nomas, la otra parte depende de uno, ya que debe buscar el cómo para pasar el curso: estudiando, repasando, buscando información, practicando, etc. Ósea uno ya se da cuenta que a veces la información no es completa o no es lo suficiente, y tiene que buscar más fuentes.

En Post-grado, por experiencias ajenas, me dicen que es peor aún, uno ya debe estar buscando información y tratar de estudiarlo, sí o sí.

Aún tenemos la oportunidad de perder el miedo y perder la pereza. Una persona que se dedica a estudiar por sí solo, tiene ventaja sobre los demás. Debemos tener en claro que al practicarlo (autoestudio) uno tendrá varias interrogantes, pero seamos claros, contamos con la Red (foros, documentación, etc.).

En el caso de los ingenieros de sistemas, supongamos que deseamos estudiar programación o administración de base de datos y no contamos con el dinero por diferentes causas. Yo pienso que uno no debe esperar mucho y comenzar por si solo, aquí las excusas no existen:
  • “No tengo herramientas”: en internet existen tantos portales que te brindan contenido, los cuales son demos, libros digitales, cursos online, charlas en vivo, etc.
  • “No tengo tiempo”: bueno no te cuesta darle 1 hora al día para terminar el primer capítulo de un libro digital o terminar un módulo de un ejercicio que uno ya posee.
  • “No voy a programar, quiero gerenciar (…) sere analista funcional”: bueno para ser un buen analista funcional uno debe conocer el negocio y además tener un lenguaje común con las personas que están involucradas en el desarrollo de un producto TI … es decir, es básico.
  • “Pero no sé nada de programación /manejo de base de datos/diseño/”: existen libros digitales de nivel básico, hasta ejercicios “Hello World!”…. For Dummies

Me imagino que muchísimas más. El caso es que no debemos dejar esto para el último (por ejemplo estudios de postgrado o una maestría) ya que el impacto será alto y a uno le chocaría. Si tienes o quieres aprender algo, búscalo y apréndelo. No tienes un cartón pero tú sabes que ya sabes (valga la redundancia).
"Nunca te pongas limitantes"
Piensa aún más, para un profesional que está ligado a la tecnología, tiene que estar informado de los acontecimientos tecnológicos del dia a dia, ya que sabemos que la tecnología es fija. Sino no lo haces, estas en una gran desventaja ...

Esto es lo quería transmitir, sé que no soy una referencia del todo ya que estoy en proceso (estudio por mi cuenta 1.5 horas los días que tengo tiempo o fuerzas, algo de programación y Sharepoint).

Busca en:
Taringa: los libros digitales y más
Microsoft - MSDN: los cursos, guias y ejercicios

Sin más que decirles y un saludo …

William

En la oficina en la que trabajo, me pidieron ver que tan factible era implementar SLK, cosa que no sabía mucho (novato) ... nunca había tocado mucho Sharepoint, menos el SLK.

Bueno, lo que hice fue lo siguiente:

  • Hacer un autoestudio sobre el uso del SharePoint (permisos, creación de elementos, personalización, etc. ...) , buscaba el conocimiento básico (teórico-práctico)
  • Ya tener algo en la cabeza sobre SharePoint, pase a ver el tema de la implementación del SLK (instalación y personalización)
  • Ya terminado la etapa anterior, pase a buscar por la web cuales son las herramientas, sencillo y fácil de entender, para la creación de curso y encontré como 10, los cuáles me quede con 2 o 3.
  • Ya encontrada la forma de crear un curso y ya implementado el SLK, pase a crear mi demo. Esta sería presentada ante los miembros del área hasta proponer el uso de estos en un cliente ...
A dónde llego a todo esto? a que es muy importante el autoestudio en una persona. A veces, amigos de mi trabajo me comentan: "Para qué pagas cursos tan caros si uno puede aprender por si solo las cosas?". Y tienen razón ... cuando uno tiene empeño de ser mejor día a día, a veces el autoestudio es una de las mejores formas. Además en la actualidad hay tanta información que uno puede rescatar, para el caso de las personas que siguen TI (profesiones), existen tantos HOW TO's, manuales paso a paso (step by step), páginas con información completa, libros digitales (eBooks), etc.
La diferencia la pone uno...

Todo lo aprendido y practicado lo reflejo en las siguientes líneas (no se confundan ... todo está redactado por mi persona y no lo saqué de una página web)

Para la creación de los cursos se utilizaría el LCDS (Learning Content Development System), la cual es una herramienta simple que nos posibilita crear cursos bajo la especificación SCORM 1.2. Como comentamos esta herramienta permite que el curso contenga: juegos, demostraciones y otro tipo, por lo cual soporta Silverlight. Esta es una herramienta freeware (no comercial) y la podemos descargar en la siguiente página: http://www.microsoft.com/learning/en/us/training/lcds.aspx

La ventaja
  • Se trabaja sobre plantillas predefinidas
  • Se trabaja la especificación SCORM 1.2
  • Se puede crear juegos, presentaciones de archivos multimedia (video, audio, flash)
La desventaja
  • A veces presenta problemas en la creación del curso debido a los caracteres que presentan los idiomas
  • Para la creación de un módulo pide como mínimo 3 tópicos
Aunque existe más herramientas para la creación de los cursos como:
Se comentó una serie de procesos para la presentación de curso (es sencillo, lo sé):


Para la administración de los cursos (creación, evaluación, seguimiento y control) se usaría el SLK versión 1.4. Es un recurso gratuito, este es compatible con MOSS 2007 (WSS y/o MOSS). Como el LCDS, es un producto gratuito de Microsoft y podemos descargar de la siguiente página: http://www.codeplex.com/wikipage?ProjectName=SLK

Con este podemos realizar las siguientes acciones dependiendo el rol:

Instructor
  • Crear cursos
  • Personalizar los cursos
  • Administrar los cursos
  • Calificar los cursos
  • Realizar un seguimiento y control de los avances de los participantes del curso




Estudiante
  • Realizar el curso


Además se encontró un complemento que podría trabajar con el SLK, esta es el Course Manager (v 1.4). Esta herramienta, al igual que el SLK, es gratuito y podemos descargarlo en la misma página donde descargamos el SLK, en la sección Downloads. Este es manejado únicamente por el instructor o la persona que cumpla el este rol. Este complemento nos permite:

Monitorear a los participantes mediante un webpart donde podemos visualizar los avances de los participantes y su puntuación.

Programar los cursos para cierto día, cierta hora y ciertas personas, además de poder ver un registro de todos los cursos que se va creando.


 Sin más que comentarles, espero que les guste el post ...